No. 40 (2018)

View No. 40 (2018)

Published: 2018-11-30

Full Issue

PDF (Português (Brasil))

Editorial

EDITORIAL

NEIDE CAVALCANTE GUEDES

01-05
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL

GILMARA OZÓRIO DA SILVA SANTOS, GEOVANA FERREIRA MELO

06-31
- PDF (Português (Brasil))
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM UMA ESCOLA NO CAMPO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL

SÔNIA ALVES DE OLIVEIRA REIS, JOCELMA DO CARMO SANTOS, TATYANNE GOMES MARQUES

32-61
- PDF (Português (Brasil))
DESAFIOS NO SÉCULO XXI À FORMAÇÃO DOS EDUCADORES PIAUIENSES

NEILANY ARAÚJO DE SOUSA

62-84
- PDF (Português (Brasil))
SABERES DA AÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES FORMADORES DA ÁREA DE ENSINO DE HISTÓRIA

AUGUSTO RIDSON DE ARAÚJO MIRANDA, ANTONIO GERMANO MAGALHÃES JUNIOR

85-114
- PDF (Português (Brasil))
POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA NO CONTEXTO DA INTERNACIONALIZAÇÃO DO CAPITAL, DA RESSIGNIFICAÇÃO DE CONCEITOS E DA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA

CLEONICE APARECIDA RAPHAEL SILVA, MARIA TEREZINHA BELLANDA GALUCH

115-137
- PDF (Português (Brasil))
A RETIFICAÇÃO DE ERROS E O PROBLEMA DA VERDADE NA EPISTEMOLOGIA DE GASTON BACHELARD

GUILHERME AUGUSTO REZENDE LEMOS

138-157
- PDF (Português (Brasil))
MULHERES EM PAUTA: UM ESTUDO DA ARTE SOBRE AS MULHERES ENQUANTO SUJEITOS HISTÓRICOS

TATIANE DA SILVA SALES, MARIA ALDA PINTO SOARES

158-183
- PDF (Português (Brasil))
AÇÕES AFIRMATIVAS NO BRASIL: CONSIDERAÇÕES ACERCA DAS COTAS RACIAIS NA UNIVERSIDADE

MAURÍCIO PEDRO DA SILVA

184-207
- PDF (Português (Brasil))
EDUCAÇÃO POPULAR VOLUNTÁRIA NO MOVIMENTO DE LUTA POR MORADIA: CONTRIBUIÇÕES DA HISTORICIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PLATAFORMA VIRTUAL COLABORATIVA

NADILSON RIBEIRO DE SIQUEIRA, NATANAEL REIS BOMFIM, WALTER VON CZÉKUS GARRIDO

208-227
- PDF (Português (Brasil))
O (NÃO) LUGAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A CRISE ESCOLAR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES

RONY PEREIRA LEAL, ANA IVENICKI, RENATO JOSÉ DE OLIVEIRA

228-248
- PDF (Português (Brasil))
VIOLÊNCIA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO A LUZ DO IMAGINÁRIO

ANA PAULA POLI, DENIS DOMENEGHETTI BADIA

249-268
- PDF (Português (Brasil))
DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS: O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM

EVELIN NAIARA GARCIA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA

269-294
- PDF (Português (Brasil))
EDUCAÇÃO MUSICAL NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

EZENICE COSTA DE FREITAS BEZERRA, JURACY MACHADO PACÍFICO

295-314
- PDF (Português (Brasil))