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n. 28 (2013)
n. 28 (2013)
Publicado:
2013-12-10
Edição completa
PDF
Editorial
EDITORIAL
COMITÊ EDITORIAL
11-16
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Artigos
POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: revisão da liter
ELISÂNGELA TEIXEIRA GOMES DIAS
17-42
PDF
VIOLÊNCIA NA ESCOLA: ANÁLIS E DO PROGRAMA DE PREVENÇÃO E ENFRENTAMENTO DA SEDUC/GO
DAGMAR DNALVA DA SILVA BEZERRA
43-64
PDF
OS CORPOS (IN) DISCIPLINADOS NAS “ESCOLAS DE VIDRO” VERSUS CORPOS EM DEVIR E PROPOSTAS DE CULTURA DE PAZ
MARIA GESSI-LEILA MEDEIROS, MARIA DA CRUZ SOARES DA CUNHA LAURENTINO
65-88
PDF
A CONSTITUIÇÃO DA IMAGEM DE VARGAS NO ESTADO NOVO (1937-1945)
ANTÔNIO GERMANO MAGALHÃES JÚNIOR , ADRIANO CECATTO
89-108
PDF
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: UM OLHAR SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO
ERINALDO FERREIRA DO CARMO, JOSÉ AERCIO SILVA DAS CHAGAS, ENIVALDO CARVALHO DA ROCHA, DALSON BRITO FIGUEIREDO FILHO
109-130
PDF
AS LINHAS DO PENSAMENTO DOS JOVENS SOBRE O SER JOVEM: UMA PESQUISA SOCIOPOÉTICA
SHARA JANE HOLANDA COSTA ADAD, CRISTIANNE TEIXEIRA CARNEIRO, KATHIA RAQUEL PIAUILINO SANTOS
131-160
PDF
UMA PEDAGOGIA DOS SENTIDOS NA ESCOLA RURAL SANTA TEREZINHA (SÃO JOÃO DO SABUGI – RN, 1943-1951)
OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETO, PAULA SÔNIA DE BRITO
161-176
PDF
POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E(M) JORNADA AMPLIADA NO BRASIL
ALESSANDRA VICTOR DO NASCIMENTO ROSA , VALDENEY LIMA DA COSTA
177-198
PDF
O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E O PAPEL DO TRIBUNAL DE CONTAS DO MARANHÃO NA FISCALIZAÇÃO DAS RECEITAS E DESPESAS EM MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENSINO
NICHOLAS DAVIES
199-222
PDF
APLICAÇÃO DE SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRIANÇAS COM TRANSTORNOS GLOBAIS NO DESENVOLVIMENTO
AÍDA TERESA DOS SANTOS BRITO, ANA VALÉRIA MARQUES FORTES LUSTOSA
223-246
PDF
Resenha
CASA-NOVA, Maria José M. Etnografia e produção de conhecimento: reflexões críticas a partir de uma investigação com ciganos portugueses. Lisboa: Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural. 2009. 224 p.
EDMARA DE CASTRO PINTO
247-254
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Resumo
SOARES, Ivna Maria Mello. Docência universitária e desenvolvimento profissional do fisioterapeuta professor: desafios implícitos – retratos e relatos. 2013. 129 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Centro de Ciênc
RLES Suporte
255-297
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