v. 2 n. 1 (2020)

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Publicado: 2020-04-01

EDITORIAL

  • Editorial

    Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti, Alexandra Lima da Silva
    1-2
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.10426

APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ

  • Representações da infância: discursos, narrativas e experiências educacionais

    Cíntia Borges de Almeida
    3-4
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.10278

DOSSIÊ TEMÁTICO

  • Cronologias da infância e disputas de representações em textos eclesiásticos e jurídicos no Brasil Império

    Juarez José Tuchinski dos Anjos
    5-25
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.10277

  • A criança e o menor: a escolarização das crianças sob tutela do Estado, em Juiz de Fora/MG(1888-1916)

    Paloma Rezende Oliveira
    26-43
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.9974

  • Debates sobre Jardins de Infância no Congresso de Instrução (Rio de Janeiro, 1883)

    Vinicius Monção
    44-67
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.9970

  • Assistencialismo, higienismo e educação civilizatória na história do Instituto de Protecção e Assistência à Infância (Bahia, 1903 a 1920)

    Cíntia Borges de Almeida
    68-88
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.10029

  • A Revista O Tico-Tico e O Bello Sexo: as meninas e suas representações nas narrativas em quadrinhos do Seminário Infantil

    Luciana Borges Patroclo
    89-103
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.10020

  • Infância Nos Caminhos Da Psicologia: Representações De Infância Psicologizada Na Revista Pais & Filhos (1968-1989)

    Liana Pereira Borba dos Santos
    104-126
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.9871

  • A distração da meninada nas ruas de São Paulo no início do século XX

    Eliane Mimesse Prado
    127-142
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i3.9734

  • A infância e a educação infantil no campo: como anda este diálogo?

    Cláudia Celeste Lima Costa Menezes
    143-165
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.10044

ARTIGOS

ENTREVISTA

  • Entrevista com Elizeu Clementino: Dimensões e desafios da Pesquisa (auto)biográfica no atual contexto brasileiro

    Elizeu Clementino de Souza
    188-209
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v2i1.10552