AS CONTRIBUIÇÕES DOS SOFISTAS PARA O FENÔMENO DA EDUCAÇÃO NUMA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA
DOI:
https://doi.org/10.26694/pet.v4i7.2088Palavras-chave:
Sofistica, Platão, educação, PaidéiaResumo
Os sofistas trouxeram grandes contribuições para a educação, tal como os próprios fundamentos da pedagogia moderna. A sofística constituiu um fenômeno com um alto significado na história da educação, pois foi com os sofistas que a paidéia ganhou um sentido e um significado mais profundo, isto é, a educação passou a ser tratada de forma mais consciente e racional. Dessa maneira, este artigo busca uma interpretação positiva do movimento sofístico, diferente daquela deixada pela tradição socrático-platônica.
Referências
ARISTÓTELES. Dos argumentos sofísticos. In: Col. Os Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1991.
. Política. Trad. De Mário da Gama Cury – Brasília, Editora Universidade deBrasília, 1985.
BACHELARD, Gaston. A formação do Espírito Científico: contribuição para uma psicanálise do conhecimento. Tradução de Estela dos Santos Abreu. Ed. 5. Rio de Janeiro.Contraponto, 1996.
BALDRY, H. (1968). A Grécia Antiga - Cultura e Vida. Lisboa: Editorial Verbo. CASSIN, Barbara. Ensaios Sofísticos. São Paulo: Siciliano, 1990.
CORDÓN, J. Martínez, T. (1995). História da Filosofia. Lisboa: Edições 70.
FERNANDES, Sergio Augusto Franco. “Filósofos x Sofistas: A diferença entre verdade e opinião”. In: Suplemento Cultural, Jornal A Tarde. Salvador-Bahia, 1992.
GARCIA, A. B. Educação em Aristóteles: vida, estrutura política concepção educacional. Cadernos de pós-graduação: Educação, São Paulo, v. 8, p. 27-32, 2009. GHIRALDELLI, Paulo. Filosofia da Educação. 1. ed. São Paulo: Ed. ática, 2006. GOLDSCHMIDT, Victor. Os diálogos de Platão. Estrutura e método dialético. São Paulo: Loyola,2002.
GUTHRIE, W. K.C. The Sophists. New York: Cambridge University Press, 1996.
. W. K. C. Os sofistas. São Paulo: Paulus, 1995.
HOBBES, Thomas. Leviatã ou matéria, forma e poder de um Estado eclesiástico e Civil. São Paulo: Abril Cultural, 1999.
JAEGER, Werner. Paidéia, a formação do homem grego. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
KERFERD, G. B. The Sophistic Movement. New York: Cambridge University Press, 1981.
. G. B. O movimento sofista. São Paulo: Loyola, 2003.
PLATÃO. Górgias. Tradução, apresentação e notas de Jaime Bruna. Bertrand Brasil: Rio deJaneiro, 1989.
. Político. In: Col. Os Pensadores. Tradução de José Calvacante Souza, Jorge Paleikat eJoão Cruz Costa. Abril Cultural: São Paulo, 1972.
. Protágoras. Tradução, estudo introdutório e notas de Eleazar Magalhães Teixeira. Fortaleza: UFC, 1986.
. Sofista. In: Col. Os Pensadores. Tradução de José Calvacante Souza, Jorge Paleikat eJoão Cruz Costa. Abril Cultural: São Paulo, 1972.
