ASPECTOS SOCIAIS DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO: A ORALIDADE E A ESCRITA

Catarina de  Sena Costa

ASPECTOS SOCIAIS DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO: A ORALIDADE E A ESCRITA

Autores

Catarina de Sena Costa UFPI

Resumo

A oralidade e considerada caráter marcante da língua desde que esta foi construída como objeto cientifico por Ferdinand de Saussure, fundador da linguística Moderna. A língua, objeto da linguística, foi caracteriza por Saussure como se constituindo de signos verbais, sonoros (CF. Saussure, 1975), portanto, um objeto de natureza oral.

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Publicado

1996-05-22

Como Citar

Sena Costa , C. de. (1996). ASPECTOS SOCIAIS DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO: A ORALIDADE E A ESCRITA. Linguagens, Educação E Sociedade, (1). Recuperado de https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2713