A PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR DO CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO

Autores

  • Catarina de Sena Costa UFPI

Resumo

Este texto e uma tentativa de mostrar alguns aspectos da perspectiva interdisciplinar, conforme vivenciada no curso de Mestrado em Educação da UFPI, desde sua implantação. Nesse sentido, apresentaremos, primeiro, um breve relato das condições históricas da implantação do curso e, em seguida, discutiremos concepções de interdisciplinaridade.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

1996-05-22

Como Citar

Sena Costa, C. de. (1996). A PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR DO CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO . Linguagens, Educação E Sociedade, (1). Recuperado de https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2710

Edição

Seção

Artigos