POR UM PROJETO POLÍTICO-SOCIAL EMANCIPATÓRIO – PARA ALÉM DOS MUROS DA ACADEMIA

Autores

  • Iael de Souza
  • Cléverson Vasconcelos da Nóbrega

DOI:

https://doi.org/10.26694/pet.v2i3.2138

Palavras-chave:

Educação, Extensão universitária, Emancipação humana

Resumo

O artigo tem como objetivo proporcionar momentos de reflexão acerca da extensão universitária, que apesar de distinta da educação e pesquisa, é apresentada como momento/movimento constitutivo dessa tríade, sendo indissociáveis. A (re)significação de seu sentido e sua relação com a comunidade na qual está inserida justifica a necessidade de se repensar e promover atitudes que venham a estabelecer um projeto político-social emancipatório, ou seja, que construa e viabilize as condições para a emancipação humana além dos muros da academia, servindo como contra-hegemonia às políticas públicas educacionais plasmadas pelos organismos internacionais.

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Publicado

2011-07-29

Como Citar

Souza, I. de ., & Vasconcelos da Nóbrega, C. . (2011). POR UM PROJETO POLÍTICO-SOCIAL EMANCIPATÓRIO – PARA ALÉM DOS MUROS DA ACADEMIA. Cadernos Do PET Filosofia, 2(3), 44–56. https://doi.org/10.26694/pet.v2i3.2138

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