Núm. 7 (2002)

Artigos

• A FOTOGRAFIA E A INTERSUBJETIVIDADE DO OLHAR

  Jefferson Fernandes Alves

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• DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM: UMA QUESTÃO DE GÊNERO

  Cristina Maria Carvalho de Oliveira, DR. Paulo Rômulo de Oliveira Frota

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• ENSINAR A ERRAR, A ESQUECER E A BRINCAR: NOVO DESAFIO DA EDUCAÇÃO

  João Batista Siqueira Harres

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• EDUCAÇÃO FÍSICA E ATIVIDADE: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA

  Olivette Rufino Borges Prado Aguiar, Paulo Rômulo de Oliveira frota

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• DESAFIOS NO DESENVOLVIMENTO DE UM PROGRAMA DE INVESTIGAÇÃO - AÇÃO EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA

  Rejane Aurora Mion , Jose Andres Peres Angotti

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• PRATICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA: A QUESTÃO DOS (AS) NEGROS (AS)

  Ana Beatriz Sousa Gomes

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• AS TRANSPOSIÇÕES DOS CONSTRUCTOS TEÓRICOS DA PSICOLOGIA PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: LIMITES E POSSIBILIDADES

  Antonia Dalva Franca Carvalho

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• A PROFISSÃO DE PROFESSOR: TRAJETÓRIA E PERSPECTIVA NA SOCIEDADE NEOLIBERAL

  Ivana Maria Lopes de Melo Ibiapina

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