Vol. 1 Núm. 2 (2019)

Ver Vol. 1 Núm. 2 (2019)
Publicado: 2019-08-27

EDITORIAL

  • Editorial

    Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti, Alexandra Lima da Silva
    5-6
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9986

EXPEDIENTE

  • Expediente número 2

    Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti
    3-4
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.10043

DOSSIÊ TEMÁTICO

  • Orange is The New BlaCK e o silêncio sobre o encarceramento de mulheres

    Ana Maria Marques
    21-38
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9831

  • “Young, gifted and black”: representatividade e diversidade em Grey’s Anatomy

    Jessica Mara Raul, Alexandra Lima da Silva
    40-59
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9898

  • Olha que COISA MAIS LINDA? Quatro mulheres num mar de desafios

    Gislene Danielle de Carvalho, Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti
    60-86
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9910

  • Entre guerreiras e rainhas: representação feminina na série Game of Thrones

    Naiana Lopes Pimentel
    87-101
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9958

  • Na maré dos scripts digitais: o caráter educativo da fanfiction “TODO MUNDO ODEIA O CHRIS”

    Robson Fonseca Simões
    102-116
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9693

ARTIGOS

  • Formación e Identidad Docente: imaginarios de las educadoras en el México del siglo XX

    Mercedes Guadalupe Muñiz Vega, María del Rosario Auces Flores, Blanca Susana Vega Martínez
    118-140
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9181

  • Escola, família e religião católica nos debates educacionais brasileiros (anos 1950/60)

    Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi
    141-158
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9895

  • Agenor Moreira Sampaio, o Sinhozinho, 1891-1962: uma vida pela capoeira e pelo esporte da cidade do Rio de Janeiro

    Ricardo Martins Porto Lussac
    159-162
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9911

ENTREVISTA

  • Entrevista com o professor Dr. Pablo Álvarez Domínguez

    Pablo Álvarez Domínguez
    7-20
    DOI: https://doi.org/10.26694/caedu.v1i2.9959