conservatorios de San Juan (Argentina) entre 1916 y 1920, como capital simbólico de legitimación social y artística en el campo musical sanjuanino
(Argentina)
DOI:
https://doi.org/10.26694/caedu.v4i2.2937Palavras-chave:
Cânone Musical, Capital sinbólico, Canservatórios, Micro-história, San JuanResumo
San Juan, província do centro oeste argentino, entre 1916 e 1920, período marcado pelo centenário da independência, florece em sua vida cultural e artística nos teatros, biógrafos, noites literarias-musicais e retretas. Os conservatórios se convertem em espaços musicais educativos, com importante inserção na vida social, laboral e artística sanjuanina. Com este trabalho, proponho estudar o campo musical dos conservatórios em San Juan: as relações destes com as sedes de Buenos Aires, sua incipiente filiação a escolas pianísticas, assim como, os repertórios abordados através dos concertos e a inserção laboral dos alunos no meio cultural sanjuanino. Busco, também, os agentes, o capital simbólico para legitimação social, artística e económica. Meu enfoque teórico está baseado na Microhistória, na sociología de Bourdieu (2002, 2003), nos aportes sobre canone musical de Beltramino (2008) e Corrado (2004) e no estudo sobre escolas pianísticas na Argentina de Dora de Marinis (2010). Utilizo como fontes principais os periodicos, alguns testemunhos orais de exalunos de conservatórios como também, alguns trabalhos sobre a atividade musical sanjuanina.
Referências
BELTRAMINO, Fabián. Canon y educación musical. Análisis de los programas de formación en relación con los programas de concierto de la región metropolitana de la Argentina. Revista del ISM, (18), 227-239, 2021. https://doi.org/10.14409/rism.v0i18.10599.
BLANCO, Patricia. Mujeres, música y memoria en San Juan 1900-1930. San Juan: EFFHA (UNSJ), 2008.
BOURDIEU, Pierre. Campo de poder, campo intelectual. Itinerario de un concepto. Buenos Aires: Montressor. 2002
BOURDIEU, Pierre. El sentido práctico. 1 ed. Buenos Aires: Siglo XXI, 2007.
BOURDIEU, Pierre. Campo de poder, campo intelectual. Buenos Aires: Editorial Quadrata, 2003.
CORRADO, Omar. Canon, hegemonía y experiencia estética: algunas reflexiones. Revista Argentina de Musicología, N° 5-6, 2004.Buenos Aires: Asociación Argentina de Musicología.
CRUBELLIER, Analía. Alberto Williams: Su proyección como pedagogo en San Juan. Departamento de Música de la FFHA de la UNSJ. Trabajo de Seminario inédito,1999.
DE MARINIS, Dora. Nuestra escuela pianística de semillas, jardines y árboles. Diccionario de pianistas argentinos. Mendoza: Zeta Editores, 2004.
FERNÁNDEZ, Rubén Alejandro. Actividad musical en los conservatorios de San Juan (1952-1966). San Juan: EFFHA (UNSJ), 2010.
GESUALDO, Vicente. Historia de la Música en Argentina Vol. 2. Buenos Aires: Beta. 1961
GIULIANI, Alicia y MUSRI, Fátima Graciela (2000). Voz San Juan en Diccionario de la Música Española e Hispanoamericana. Madrid: Instituto Complutense de Ciencias Musicales, Fundación Autor, 2000.
LEVI, Giovanni. Sobre microhistoria. En Burke, P.(ed.) Sobre formas de hacer historia. Madrid: Alianza Universidad,1996.
MAURÍN NAVARRO, Emilio. San Juan en la Historia de la Música. Arturo y Pablo Berutti-María Isabel Curubeto de Godoy. San Juan: Editorial Sanjuanina, 1965.
MUSRI, Fátima Graciela. Definiciones y ayudas metodológicas para una historia local de la música. Música. Revista del Instituto Superior de Música, N° 14, 2013. Universidad Nacional del Litoral.
MUSRI, Fátima Graciela. Reconstrucción de los espacios socio-musicales en San Juan. (1944-1970). San Juan: EFFHA(UNSJ), 2006.
MUSRI, Fátima Graciela. Los libros de Inocencio Aguado Aguirre. Análisis desde la nueva historia cultural. En Decimotercer Congreso Nacional y Regional de Historia Argentina. Academia Nacional de la Historia. Buenos Aires, 2005
MUSRI, Fátima Graciela. Músicos inmigrantes. La familia Colecchia en actividad musical de San Juan 1880-1910. San Juan: EFFHA(UNSJ), 2004.
MUSRI, Fátima Graciela. El papel de los inmigrantes en la enseñanza musical entre 1880 y 1910. V Congreso Argentino-Chileno de Estudios Históricos e Integración Cultural, San Juan, UNSJ, 2003.
MUSRI, Fátima Graciela. La música de los italianos en San Juan entre 1880 y 1910. Delimitación de un campo. Revista Argentina de Musicología, N° 3-4, pp.181-234, 2002-2003. Buenos Aires: Asociación Argentina de Musicología.
MUSRI, Fátima Graciela. La eticidad en las ideas musicales y educativas de Inocencio Aguado. En Cueto, O y Severino, V.(compiladores). Los hombres y las ideas en la Historia de Cuyo. Mendoza: Facultad de Filosofía y Letras, UN Cuyo, tomo 2, 1999.
PERNA, Silvia y MOLINA, Daniel. Asociación Amigos de la Música: Trayectoria e importancia de una institución precursora. Síntesis de la actividad musical en la provincia entre 1910 y 1952. Departamento de Música de la FFHA de la UNSJ. Trabajo de seminario. Inédito,1990.
VARESE, Carmen y ARIAS, Daniel. Nueva Historia de San Juan. San Juan: Instituto de Historia Regional y Argentina “Héctor D. Arias”, 1997.
VIDELA, Horacio. Historia de San Juan (Reseña 1551-1982). Buenos Aires: Plus Ultra, 1984.
Tercer Censo de la Nación Argentina – Julio 1914 en
http://www.estadistica.ec.gba.gov.ar/dpe/Estadistica/censos/C1914-T1.pdf
Fuentes hemerográficas. Periódicos
Diario Nuevo: desde el 02-10-15 al 31-03-17; 27-02-1916 al 1-08-1917; 1-09-1918 a1 3-09-1918; 6-08-1919 a marzo de 1920; 07 al 18-12-1920.
El Porvenir: 26-2-1916 al 22-12-1916; 4-04-1917 al 13-12-1917; 6-03-1918 al 21-12-18.
Debates 14-8-1916 a 18-9-1916; 23-6-1919 al 31-12-1919.
El Argentino: 03-03-16.
El Repúblico: Noviembre de1916
