Child growth and development in hospitalized children: nurse's performance

Autores

  • Maria Carolina da Silva Costa, Alessandra Sousa Monteiro, Anne Karoline Nunes de Oliveira, Elizyanne Mendes Martins, Jaqueline da Cunha Moraes, Márcia Teles de Oliveira Gouveia Universidade Federal do Piaui

Palavras-chave:

Desenvolvimento infantil, Enfermagem pediátrica, Educação em saúde

Resumo

DOI: https://doi.org/10.26694/2238-7234.84106-109

Objetivo: descrever a experiência sobre a atuação da enfermagem frente aos marcos de desenvolvimento infantil e a orientação aos familiares para o conhecimento e acompanhamento eficaz do desenvolvimento. Metodologia: estudo descritivo de abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência, realizado em um Hospital de Referência de uma capital do Nordeste no período de Abril de 2018 durante a disciplina de Saúde da Criança e do Adolescente. Resultados: é essencial a elaboração de ações para o conhecimento e acompanhamento dos pais e cuidadores ao desenvolvimento das crianças para a promoção de um ambiente seguro e suscetível ao estímulo do potencial de cada criança. Conclusão: o enfermeiro é responsável por realizar e orientar os pais e cuidadores a importância do acompanhamento e desenvolvimento infantil.  O acompanhamento é primordial para a detecção precoce de atrasos motores, cognitivos ou psicossociais, sendo possível perceber sinais e sintomas com a correta orientação, através do cartão de vacina no qual a criança recebe após o nascimento, e quando bem orientados os pais evitam atrasos ou um diagnostico tardio.

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Publicado

2020-11-24

Como Citar

1.
Maria Carolina da Silva Costa, Alessandra Sousa Monteiro, Anne Karoline Nunes de Oliveira, Elizyanne Mendes Martins, Jaqueline da Cunha Moraes, Márcia Teles de Oliveira Gouveia. Child growth and development in hospitalized children: nurse’s performance . Rev Enferm UFPI [Internet]. 24º de novembro de 2020 [citado 19º de novembro de 2024];8(4). Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/reufpi/article/view/608

Edição

Seção

Relato de Experiência

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