Virtual simulation by computer on nursing teaching: experience report

Autores

  • Aline Natalia Domingues, Chis Mayara dos Tibes, Jéssica David Dias, Ursula Marcondes Westin, Sílvia Helena Zem-Mascarenhas, Luciana Mara Monti Fonseca Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto –EERP/US

Palavras-chave:

Simulação por computador, Educação em enfermagem, Jogos de vídeo, Tecnologia educacional, Segurança do paciente

Resumo

DOI: https://doi.org/10.26694/2238-7234.6470-74

Objetivo: relatar a experiência da utilização de uma simulação virtual por computador no ensino de segurança do paciente para alunos de graduação em enfermagem. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, a partir de uma atividade prática de simulação por computador.A atividade ocorreu em duas etapas com a coordenação de quatro tutores. Na primeira etapa foi ministrado uma palestra sobre o tema “segurança do paciente” e na segunda houve a aplicação de uma atividade prática de simulação virtual por computador através do serious game “Cuidando Bem”. Ao final, 11 alunos participaram da atividade integralmente. Resultados: recursos tecnológicos aliados à educação na área da saúde têm se mostrado bastante eficientes. Há maior motivação por conta das vantagens gráficas desse tipo de recurso e pode ser visto como um dos atrativos que fazem com que os usuários fixem melhor o conteúdo proposto. Conclusão: a inserção do serious game na disciplina demonstrou ser uma forma atual e inovadora do uso de Tecnologias de Informação e Comunicação dentro do processo de ensino e de aprendizagem em tempo real, atendendo as expectativas dos estudantes e trazendo uma interação rápida e eficaz dos discentes com a simulação proposta.

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Publicado

2020-11-21

Como Citar

1.
Aline Natalia Domingues, Chis Mayara dos Tibes, Jéssica David Dias, Ursula Marcondes Westin, Sílvia Helena Zem-Mascarenhas, Luciana Mara Monti Fonseca. Virtual simulation by computer on nursing teaching: experience report. Rev Enferm UFPI [Internet]. 21º de novembro de 2020 [citado 13º de outubro de 2024];6(4). Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/reufpi/article/view/476

Edição

Seção

Relato de Experiência

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