Experience of nursing students in activities occupational health

Autores

  • Nalma Alexandra Rocha de Carvalho, Maria do Carmo Campos Pereira, Isabela Ribeiro de Sá Guimarães Noleto, Márcia Astrês Fernandes, Gláucia Antônia Viana de Azevedo Universidade Federal do Piaui

Palavras-chave:

Enfermagem, Saúde do trabalhador, Educação em saúde

Resumo

DOI: https://doi.org/10.26694/reufpi.v5i2.3452

Objetivo: relatar a experiência de uma atividade prática da disciplina Saúde Pública na Central de Abastecimento do Piauí, vivenciada por alunos do curso de enfermagem da Universidade Federal do Piauí. Metodologia: trata-se de um relato de experiência de abordagem crítico-reflexiva, de natureza descritiva, no qual se objetiva descrever experiência de estudantes do curso de graduação em Enfermagem, durante o período de 15 a 18 de dezembro de 2014, em que puderam promover atividades dirigidas para a saúde dos feirantes e contou com a participação aproximada de 150 pessoas. Resultados: grande parte do público atendido era composta por funcionários da central de abastecimento. Durante a experiência foram realizadas atividades de Educação em Saúde com ênfase nas temáticas: Hipertensão arterial, diabetes mellitus e alimentação saudável. Os acadêmicos tiveram uma boa aceitação por parte do grupo de trabalhadores e percebeu-se que a educação em saúde ainda é algo novo a esse público. Conclusão: a atividade proporcionou ao público a oportunidade de dirimir dúvidas e adquirir maiores conhecimentos sobre os temas abordados. E aos acadêmicos, ampliou a visão sobre a relevância do cuidar integral da saúde dos trabalhadores.

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Publicado

2020-10-22

Como Citar

1.
Nalma Alexandra Rocha de Carvalho, Maria do Carmo Campos Pereira, Isabela Ribeiro de Sá Guimarães Noleto, Márcia Astrês Fernandes, Gláucia Antônia Viana de Azevedo. Experience of nursing students in activities occupational health . Rev Enferm UFPI [Internet]. 22º de outubro de 2020 [citado 8º de outubro de 2024];5(2). Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/reufpi/article/view/391

Edição

Seção

Relato de Experiência

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