MARTY SOBRE CONTENIDO JUDICATIVO (URTEILSINHALT) Y MÉTODO PSICOLÓGICO

Autores

  • Mario Ariel González Porta

DOI:

https://doi.org/10.26694/pensando.v13i28.13167

Palavras-chave:

Conteúdo Judicativo, Proposição, Psicologismo, Método Psicológico, A-Psicologismo, Escola de Brentano

Resumo

A noção de proposição ocupa um lugar de destaque na filosofia a partir do século XIX. Essa noção, entretanto, é tão somente uma expressão de um movimento complexo que contém muitas outras variantes menos conhecidas. Uma delas é a noção de conteúdo judicativo, central no pensamento de Anton Marty, aluno de Saussure e um dos fundadores da linguística. A noção de conteúdo judicativo pretende ser uma opção teórica tanto ao platonismo como ao imanentismo, plenamente consequente com o chamado “método psicológico”, tal como este foi desenvolvido por Brentano e sua escola.

Referências

BRENTANO, F. Die Abkehr vom Nichtrealen. Bern: Francke, 1966.

HÖFLER, A. Anzeige von Meinong Über Annahmen. Göttingsche Gelehrte Anzeigen, vol. 3, Göttingen, 1906, p. 209–227.

HUSSERL, E. Referat. Anton Marty Untersuchung zur Grundlegung der allgemeinen Grammatik. Deutsche Literaturzeitung, No. 18, 1910, p. 1106-1110.

______. Logische Untersuchungen. Erster Band. Prolegomena zur reinen Logik. Ed. Elmar Holenstein. Husserliana XVIII. The Hague: Martinus Nijhoff, 1975.

______. Zweiter Band Untersuchungen zur Phänomenologie und Theorie der Erkenntnis. Ed. Ursula Panzer. Husserliana XIX-I. The Hague/Boston/Lancaster: Martinus Nijhoff, 1984a.

______. Zweiter Teil Untersuchungen zur Phänomenologie und Theorie der Erkenntnis. Ed. Ursula Panzer. Husserliana, XIX-II. The Hague/Boston/Lancaster: Martinus Nijhoff, 1984b.

______. Briefwechsel Brentano Schule. Husserliana Dokumente, III/1Briefe, 1994.

MARTY, A. Über subjektlose Sätze und das Verhältnis der Grammatik zu Logik und Psychologie I-III. Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Philosophie, vol. VIII, 1884, p. 56-94 (Artikel I); p. 161-192 (Artikel II); p. 292-340 (Artikel III).

______. Anzeige von William James wer. The principles of psychology [1892]. In: EISENMEIER, J.; KASTIL, A.; KRAUS, O. (eds.). Gesammelte Schrifte. Vol I, Halle, 1916, p. 105-156.

______. Über subjektlose Sätze und das Verhältnis der Grammatik zu Logik und Psychologie IV-V. Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Philosophie, vol. XVIII, 1894, p. 320-356 (Artikel IV); p. 421-471 (Artikel V).

______. Über subjektlose Sätze und das Verhältnis der Grammatik zu Logik und Psychologie VI-VII. Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Philosophie, vol. XIX, 1895, p. 19-87 (Artikel VI), p. 263-334 (Artikel VII).

______. Untersuchungen zur Grundlegung der allgemeinen Grammatik und Sprachphilosophie. Halle: Niemeyer, 1908.

______. Raum und Zeit. Aus dem nachlasse des Verfassers herausgegeben. Halle: Max Niemeyer, 1916.

______. Vorlesungen zur deskriptiven Psychologie. Amsterdam/Atlanta: Rodopi, 2011.

MEINONG, A. Über Annahmen. Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane: Ergänzungsband 2. Leipzig: Johanes Ambrosius Barth, 1902.

______. Über Gegenstandstheorie. In: MEINONG, A. Untersuchungen zur Gegenstandstheorie und Psychologie. Leipzig: Johanes Ambrosius Barth, 1904, p. 1-50.

______. Über die Stellung der Gegenstandstheorie im System der Wissenschaften. Zeitschrift für Philosophie und philosophische Kritik, vol. 129, 1906, p. 38-94 (Artikel I); p. 145-207 (Artikel II);

______. Über die Stellung der Gegenstandstheorie im System der Wissenschaften. Zeitschrift für Philosophie und philosophische Kritik, vol. 130, 1907, p. 1-46 (Artikel III).

______. Für die Psychologie und gegen den Psychologismus in der allgemeinen Werththeorie. Internationale Zeitschrift für Philosophie der Kultur, Tübingen, 1912, Bd. 3.

______. Selbstdarstellung in Die deutsche Philosophie der Gegenwart in Selbstdarstellung. Band I. Leipzig: Meiner, 1921, p. 91-150.

MODENATO, F. Meinong’s Theory of objects. An attempt at overcoming psychologism. Grazer Philosophische Studien, vol. 50, 1995, p. 87-112.

ROLLINGER, R. Husserl’s Position in the school of Brentano. Dordrecht: Kluwer, 1999.

______. Brentano and Husserl. In: JACQUETTE, D. (ed.). The Cambridge Companion to Brentano. Cambridge: Cambridge University Press, 2004, p. 255-276.

STUMPF, C. Die empirische Psychologie der Gegenwart. In: Neuen Reich, vol. 4, 1874, nº 2, p. 201-26.

______. Logik. Diktate. Halle SS. 1888. Brentano Archiv, Q 13.

______. Psychologie und Erkenntnistheorie. München: Verlag der K. Akademie, 1892.

______. Zur Einteilung der Wissenschaften. Berlin: Königl. Akademie der Wissenschaften, 1907a.

______. Erscheinungen und psychische Funktionen. Abhandlungen der preussischen Akademie, 1907b.

______. Selbstdarstellung. In: SCHMIDT, R. (ed.). Die Philosophie der Gegenwart in Selbstdarstellungen. Band 5. Leipzig: Meiner, 1924, p. 204-65.

______. Erkenntnislehre. Lengerich: Pabst Science Publishers, 2011.

Publicado

14-07-2022

Como Citar

GONZÁLEZ PORTA, Mario Ariel. MARTY SOBRE CONTENIDO JUDICATIVO (URTEILSINHALT) Y MÉTODO PSICOLÓGICO. PENSANDO - REVISTA DE FILOSOFIA, [S. l.], v. 13, n. 28, p. 1–15, 2022. DOI: 10.26694/pensando.v13i28.13167. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/pensando/article/view/3569. Acesso em: 22 nov. 2024.

Edição

Seção

ARTIGOS/VARIA