v. 7 n. 1 (2025)

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Publicado: 2025-02-07

EDITORIAL

EDITORIAL

Alexandra Lima da Silva, Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti

e01-03
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ARTIGOS

EDUCAÇÃO HÍBRIDA E BEM-ESTAR EMOCIONAL: ANÁLISE DE UM PROTOCOLO PARA O ATENDIMENTO SOCIOEMOCIONAL EM UMA ESCOLA PRIMÁRIA DE TOLUCA, MÉXICO. (México)

María Concepción Garabandal Morelos González, Jose Benjamin Ronaldo González Morales

e01-17
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EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NOS TERRITÓRIOS DE IDENTIDADE BAIANOS: EXTREMO SUL, LITORAL SUL E BAIXO SUL

Clediane Nascimento Santos

e01-21
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PROTAGONISMO ESTUDANTIL NAS FEIRAS DE CIÊNCIAS DA UNIPAMPA: INOVAÇÃO PEDAGÓGICA EM FOCO

Pedro Fernando Teixeira Dorneles, Sônia Maria da Silva Junqueira, Fabiana Dornelles Robaina

e01-22
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GRUPO ESCOLAR DE ILHÉOS E O PROJETO REPUBLICANO: DEBATE POLÍTICO SOBRE O USO SOCIAL DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR

Letícia Alves André, Marcelo Gomes da Silva

e01-21
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O PAPEL DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM BAIXA VISÃO: UMA REVISÃO DA LITERATURA

Lorena de Almeida Cavalcante Brandão Nunes, Gabriela Vieira de Oliveira

e01-13
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ESTADO DO CONHECIMENTO ACERCA DA JUVENILIZAÇÃO E SUAS CAUSAS: CAMINHOS E PERCURSOS DAS DISSERTAÇÕES E TESES NO PERÍODO DE 2014 ATÉ 2022

Marriete de Sousa Cantalejo

e01-21
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ENSINO DA CAATINGA E ANÁLISE DA DEGRADAÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR

Vinicius Valdir Dos Santos

e01-14
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A MEDICALIZAÇÃO INFANTIL ENQUANTO RESPOSTA CONTEMPORÂNEA AS MAZELAS DISCENTES: RESPONSABILIDADES DA PSICOLOGIA

Dilce Melo Santos, Pedro Lucas da Cruz de Oliveira

e01-16
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ENTRE A FICÇÃO E A REALIDADE: O PAPEL DOS DORAMAS NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES E VALORES

Juliana Vitoria Rodrigues Vaz, Heitor Coelho Franca de Oliveira

e01-20
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PERIOCRITICA: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA DE REFLEXÃO E EMANCIPAÇÃO CRÍTICA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Gladison Luciano Perosini

e01-20
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O SARAU COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DA INTERDISCIPLINARIDADE E DO PROTAGONISMO NO ENSINO MÉDIO

Gabriela Alves Monteiro, Lucas Ramyro Gomes de Brito

e01-18
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FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM: A LINGUÍSTICA ESTRUTURAL E SAUSSURE

Lucas Santos de Assis, Nara Gleyce Cavalcante da Silva, Rodrigo Agra de Oliveira

e01-12
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A LINHA DO BAIXO DE ARTHUR MAIA NO TEMA PÉ DE MOLEQUE

Kathyla Katheryne Sacramento Valverde

e01-15
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O LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DE FERRAMENTAS E RECURSOS DIGITAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

Aldriana Aparecida de Almeida Favero, Andrea Ad Reginatto

e01-16
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