Experiences of nursing students in an academic league of stomatherapy

Authors

  • Nalma Alexandra Rocha de Carvalho, Isabela Ribeiro de Sá Guimarães Nolêto, José Diego Marques Santos, Claudia Daniella Avelino Vasconcelos Benício, Sandra Marina Gonçalves Bezerra, Maria Helena Barros Araújo Luz Universidade Federal do Piaui

Keywords:

Estudantes de enfermagem, Aprendizagem, Enfermagem

Abstract

DOI: https://doi.org/10.26694/reufpi.v4i4.3045

Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos de Enfermagem durante um ano de execução de uma Liga Acadêmica de Estomaterapia. Metodologia: Trata-se de um relato da experiência de atividades realizadas por acadêmicos de enfermagem, membros da Liga da Universidade Estadual do Piauí Resultados: Durante o período de um ano complementou-se o conhecimento acerca das três áreas da Estomaterapia (feridas, estomias e incontinências) por meio de atividades de ensino, pesquisa e extensão. Durante as aulas, os alunos tiveram oportunidades de fazer questionamentos e relatar suas experiências. Os membros também puderam aplicar todo o conhecimento adquirido na prática clínica, aprimorando as suas capacidades e contribuindo com a melhoria da assistência prestada à população. Além disso, alguns membros da Liga participaram de eventos científicos, como expositores de trabalhos científicos. Conclusão: A Liga tem se constituído uma ferramenta eficaz, capaz de despertar a autonomia na busca do conhecimento necessário para a formação de profissionais com conhecimento, habilidades e atitudes para a práxis da Estomaterapia.

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Published

2020-10-09

How to Cite

1.
Nalma Alexandra Rocha de Carvalho, Isabela Ribeiro de Sá Guimarães Nolêto, José Diego Marques Santos, Claudia Daniella Avelino Vasconcelos Benício, Sandra Marina Gonçalves Bezerra, Maria Helena Barros Araújo Luz. Experiences of nursing students in an academic league of stomatherapy. Rev Enferm UFPI [Internet]. 2020Oct.9 [cited 2024May19];4(4). Available from: http://periodicos.ufpi.br/index.php/reufpi/article/view/323

Issue

Vol. 4 No. 4 (2015): Rev Enferm UFPI

Section

Relato de Experiência

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