v. 6 n. 2 (2023): Revista Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, Piauí, eISSN: 2674-757X

Publicado: 2023-07-28

Artigos

• ROTAS CARTOGRÁFICAS: DIÁLOGO ENTRE BERNSTEIN E OS ESTUDOS PÓS-COLONIAIS

  Kenia Silva, Maria José Magalhães, Margarida Felgueiras

  1-19

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• EDUCAÇÃO PÓS-PANDEMIA: OS IMPACTOS DA COVID-19 SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  Lessandro de Freitas

  1-16

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• PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS SOBRE A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NO ESTADO DO MARANHÃO – BRASIL

  Maria de Lourdes Carvalho, Joaquim Luís Medeiros Alcoforado

  1-20

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• AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PERCURSO FREIRIANO NA PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA

  Ádria Souto, Bianca Melo, Luana Santos

  1-13

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• AFRODESCENDÊNCIAS EM CANTO VERDE: COMO UM PROJETO ESCOLAR PODE INFLUENCIAR NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA LOCAL

  Ana Vitória Santos Ribeiro, André Soares dos Santos Paz

  1-17

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• CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA VIGOTSKIANA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  Roberto Fernandes

  1-15

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• A(s) POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES HISTÓRICAS

  Kétellyn Nayê Raitz

  1-14

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• INTERCONEXÕES ENTRE O PENSAMENTO DIALÉTICO E A COLONIALIDADE DA LINGUAGEM NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CRÍTICO

  Luís Frederico Dornelas Conti

  1-15

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• O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO A PARTIR DA LEI Nº 9.394/1996 ENTRE AVANÇOS E RETROCESSOS

  Adriana Saraiva Gomes Fagundes, Adriana Siqueira, José Moisés Nunes da Silva

  1 - 20

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• OS MANUAIS DE BACKHEUSER E A APROPRIAÇÃO DA PEDAGOGIA NOVA PELA EDUCAÇÃO CATÓLICA NO CONTEXTO DA ERA VARGAS

  João Francisco Lopes de Lima, Joelma Ferreira Franzini

  1 - 15

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Resenha

• RESENHA: PESQUISA EM EDUCAÇÃO: MÉTODOS E EPISTEMOLOGIAS

  Marismênia Nogueira dos Santos

  1-9

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