Reflexões sobre educação para a diversidade: problematizando a construção da cidadania na Academia

Amanda Furtado Mascarenhas Lustosa; Lúcia Cristina dos Santos Rosa

Autores

Amanda Furtado Mascarenhas Lustosa Universidade Federal do Piauí
Lúcia Cristina dos Santos Rosa Universidade Federal do Piauí

Palavras-chave:

educação, diversidade, cidadania, políticas públicas

Resumo

O presente artigo aborda a temática da educação para a diversidade, tendo em vista que a educação é um direito fundamental do cidadão. Baseado em uma educação libertária e numa concepção de irredutibilidade da diversidade humana, este estudo visa reafirmar a importância de uma formação crítica com um viés emancipatório, capaz de entender a diversidade e fortalecer a luta contra toda forma de preconceito e discriminação. Para compreender as conexões entre estes conceitos foi realizado um estudo de caso no curso de Bacharelado em Serviço Social da Universidade Federal do Piauí, o qual evidenciou limites e possibilidades desta articulação.

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