O CONHECIMENTO E USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’s) PELOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA DO ENSINO SUPERIOR: ALGUMAS REFLEXÕES E INDAGAÇÕES

Autores

  • Marlene Pereira Barros da Silva Mendes

Resumo

As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s) evoluem com muita rapidez, pois a
todo instante estão presentes no cotidiano das pessoas (em residências, no trabalho, no uso
de celulares modernos, TVs, GPS, etc.) gerando muitas interrogações. Na inserção das
TIC’s no ensino da disciplina de Geografia não é diferente. Assim, a presente pesquisa
objetivou investigar a relação entre o ensino de Geografia e as TIC’s, avaliando o seu
conhecimento e utilização por parte dos professores do Ensino Superior. Para verificar
melhor o problema foi realizado levantamento bibliográfico e análise de campo com o uso de
instrumentos como questionário e entrevista. A coleta de dados constituiu uma etapa
fundamental da pesquisa de campo e os dados coletados, posteriormente elaborados,
analisados e interpretados possibilitaram mais informações sobre o assunto do tema,
servindo de base empírica para as conclusões.

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Publicado

2026-04-10

Como Citar

PEREIRA BARROS DA SILVA MENDES, Marlene. O CONHECIMENTO E USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’s) PELOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA DO ENSINO SUPERIOR: ALGUMAS REFLEXÕES E INDAGAÇÕES. Revista Form@re - Parfor/UFPI, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 114–133, 2026. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8620. Acesso em: 15 abr. 2026.

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