ESTUDOS SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE NA RBEPT

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26694/epeduc.v7i02.5934

Palavras-chave:

Interdisciplinaridade. Disciplina. Formação Politécnica. Formação Omnilateral.

Resumo

O presente estudo - Interdisciplinaridade na Educação Profissional - objetiva discutir criticamente o tema interdisciplinaridade na Revista Brasileira de Educação Profissional (RBEPT), firmando-se como um Estado do Conhecimento a partir de uma análise acerca das produções científicas sobre o tema em questão, neste periódico acadêmico. Para tanto, foi realizada uma pesquisa exploratória e bibliográfica, por meio da qual, foram encontrados 14 artigos abordando a temática em questão, no período de 2016 e 2022. Como resultados, foi possível concluir que as práticas em colaboração, permitirão por parte dos alunos um efetivo aproveitamento de conteúdos, um currículo integrado que permite uma ampliação do conhecimento de sociedade e trabalho, um estudante assim, motivado, para dar continuidade a sua formação enquanto cidadão e um professor comprometido com a formação politécnica e omnilateral.

Biografia do Autor

Evanuzia Lucena, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Natal. Rio Grande do Norte. Brasil. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0612-9748 Email: evanuzia.maria@escolar.ifrn.edu.br

Artur Fabiano Araújo de Albuquerque , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

 Doutorando do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Docente de Arte-Música na graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Natal. Rio Grande do Norte. Brasil.

Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Docente do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência, Cultura e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). 

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Publicado

2024-09-05

Como Citar

LUCENA, Evanuzia; ARAÚJO DE ALBUQUERQUE , Artur Fabiano; BATISTA DO NASCIMENTO TAVARES , Andrezza Maria. ESTUDOS SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE NA RBEPT. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, [S. l.], v. 7, n. 02, p. 1–24, 2024. DOI: 10.26694/epeduc.v7i02.5934. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/epeduc/article/view/5934. Acesso em: 5 nov. 2024.