O projeto político pedagógico da escola de tempo integral

Isadora  Borges Figueiredo; Antonia Dalva  França-Carvalho

doi:10.26694/epeduc.v1i1.8901

O projeto político pedagógico da escola de tempo integral

Autores

Isadora Borges Figueiredo
Antonia Dalva França-Carvalho

DOI:

https://doi.org/10.26694/epeduc.v1i1.8901

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Publicado

2018-06-04

Como Citar

BORGES FIGUEIREDO, Isadora; FRANÇA-CARVALHO, Antonia Dalva. O projeto político pedagógico da escola de tempo integral. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, [S. l.], v. 1, n. 1, 2018. DOI: 10.26694/epeduc.v1i1.8901. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/epeduc/article/view/1820. Acesso em: 5 nov. 2024.