Narrativas de professores alfabetizadores em início de carreira: experiências e aprendizagens construídas

Ana Luiza  Floriano de Sousa; Antonia Dalva  França-Carvalho

doi:10.26694/epeduc.v1i1.8900

Narrativas de professores alfabetizadores em início de carreira: experiências e aprendizagens construídas

Autores

Ana Luiza Floriano de Sousa
Antonia Dalva França-Carvalho

DOI:

https://doi.org/10.26694/epeduc.v1i1.8900

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Publicado

2018-06-04

Como Citar

FLORIANO DE SOUSA, Ana Luiza; FRANÇA-CARVALHO, Antonia Dalva. Narrativas de professores alfabetizadores em início de carreira: experiências e aprendizagens construídas. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, [S. l.], v. 1, n. 1, 2018. DOI: 10.26694/epeduc.v1i1.8900. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/epeduc/article/view/1819. Acesso em: 22 dez. 2024.