Formação de professores de Geografia e Educação Inclusiva: desafios, práticas e perspectivas Autores Bartira Araújo da Silva Viana Downloads PDF Publicado 2025-12-30 Edição v. 14 n. 2 (2025): Revista Equador - Dossiê: A formação de professores de Geografia para uma prática inclusiva Seção Editorial
