Araújo da Silva Viana B, Costa Medeiros T. ENSINO INCLUSIVO DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: REALIDADE E POSSIBILIDADES. Rev. Equa [Internet]. 2º de janeiro de 2026 [citado 3º de fevereiro de 2026];14(2). Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/revistaequador/article/view/8064