Gomes de Sousa M, Miranda Evangelista A. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CURRÍCULO: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA NA UFPI. Rev. Equa [Internet]. 2º de janeiro de 2026 [citado 3º de fevereiro de 2026];14(2). Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/revistaequador/article/view/7974