Araújo da Silva Viana, Bartira. “Formação De Professores De Geografia E Educação Inclusiva: Desafios, práticas E Perspectivas”. Revista Equador 14, no. 2 (dezembro 30, 2025). Acesso em fevereiro 3, 2026. https://periodicos.ufpi.br/index.php/revistaequador/article/view/8048.