de Oliveira Mendes, Samuel, Marielly de Sousa Miranda, e Igor de Araújo Pinheiro. “O CERRADO E SUA DIMENSÃO CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA”. Revista Equador 12, no. 1 (novembro 13, 2025): 123–141. Acesso em fevereiro 3, 2026. https://periodicos.ufpi.br/index.php/revistaequador/article/view/7576.