[1]
B. Araújo da Silva Viana e M. Clara Galvão da Silva, “A CONTRIBUIÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO EXPEDIÇÕES GEOGRÁFICAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS: UMA ANÁLISE DAS FOTOGRAFIAS”, Rev. Equa, vol. 14, nº 2, p. 4–18, jan. 2026.