Cristina Rocha Dias, Elayne, e Raimundo Jucier Sousa de Assis. 2026. “GEOGRAFIA INCLUSIVA: POSSIBILIDADES PARA OS PROFESSORES NO USO DE HQS NO ENSINO DA GUERRA FRIA NA AMÉRICA LATINA”. Revista Equador 14 (2). https://doi.org/10.26694/reppggeo.v14i2.8065.