Mesquita de Sousa, H. e da Glória Duarte Ferro, M. 2026. O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS INCLUSIVOS NO ENSINO DA GEOGRAFIA PARA ESTUDANTES DEFICIENTES VISUAIS: UMA ANÁLISE DAS VANTAGENS E DESVANTAGENS DESSA PRÁTICA DOCENTE. Revista Equador. 14, 2 (jan. 2026). DOI:https://doi.org/10.26694/reppggeo.v14i2.8061.