PAIXÃO CAFÉ, Anderson Luis da. CINCO PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E FILOSÓFICOS PARA PROBLEMATIZAR O ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR. PENSANDO - REVISTA DE FILOSOFIA, [S. l.], v. 12, n. 27, p. 109–112, 2022. DOI: 10.26694/pensando.v12i27.12791. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/pensando/article/view/3566. Acesso em: 22 jul. 2024.