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  • VIOLÊNCIAS NA ESCOLA E A COLONIALIDADE DO PODER: CONCEPÇÃO EPISTÊMICA DE CULTURA DE PAZ NA DESCOLONIZAÇÃO DO SABER

    MARIA DO SOCORRO PEREIRA DA SILVA, MARIA GESSI-LEILA MEDEIROS, MARIA DO CARMO ALVES DO BOMFIM
    161-182
    2015-04-27
  • DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS: PERSPECTIVAS INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES COM TEA

    Cinthia Brenda Siqueira Santiago, Eriene Macêdo de Moraes, Benedito Orlando Mondlane
    1 - 23
    2025-05-23
  • EMANCIPAÇÃO E DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO

    ROBERT MAURÍCIO DE OLIVEIRA ARAÚJO
    218-223
    2008-12-15
  • NA TEIA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL: A PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DE TEMPOS PEDAGÓGICOS NAS PRÁTICAS DOS DOCENTES DO PROEITI - SEEDF

    Simone da Conceição Rodrigues da Silva, Otília Maria Alves da Nóbrega Dantas
    7-34
    2023-03-24
  • BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: CONFRONTO ENTRE O MARCO LEGAL E A POLÍTICA EM IMPLEMENTAÇÃO

    Fábio Dantas de Souza Silva, Ivania Paula Freitas de Souza Sena
    249-270
    2022-12-27
  • A EMANCIPAÇÃO SOCIAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A CAPACITAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA-MG

    Ana Luiza Sabino de Sá e Silva, Graziella Montes Valverde, Waleska Marcy Rosa
    154-172
    2021-10-31
  • UMA ANÁLISE DA FUNÇÃO DOCENTE NA ERA LÍQUIDA SOB O ESPECTRO DA FILOSOFIA

    ELIANE JURASKI CAMILLO
    232-248
    2015-10-26
  • NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO NA ATUAÇÃO DOS THINK TANKS

    Maria Escolástica de Moura Santos, Maria Gorete Rodrigues de Amorim, Ranielly da Silva dos Santos
    171-195
    2023-03-24
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: REFLEXÕES SOBRE AÇÕES DO SENAI/SC

    LEANDRO HUPALO, ADRIANA RICHIT
    144-171
    2016-08-10
  • POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA NO CONTEXTO DA INTERNACIONALIZAÇÃO DO CAPITAL, DA RESSIGNIFICAÇÃO DE CONCEITOS E DA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA

    CLEONICE APARECIDA RAPHAEL SILVA, MARIA TEREZINHA BELLANDA GALUCH
    115-137
    2018-11-30
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A Revista Linguagens, Educação e Sociedade - LES
ISSN: 1518-0743 | e-ISSN: 2526-8449 | Prefixo DOI: 10.26694 | Qualis: A2
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