Dantas de Aquino L, Azevedo C. LEITURA E MULTIMODALIDADE NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM OLHAR SOBRE AS ATIVIDADES COM O GÊNERO TIRINHA. RLES [Internet]. 27º de dezembro de 2022 [citado 16º de abril de 2024];26(52):474-97. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/3586