DAS CHAGAS SILVA LIMA F, CARVALHO MOURA MDG. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES COMO INSTRUMENTO DE RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. RLES [Internet]. 4º de dezembro de 2021 [citado 5º de maio de 2024];:242-58. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1149