Araújo dos Santos CV, Cruz CB. POLÍTICAS INCLUSIVAS NA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS E POSSIBILIDADE EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NO NORDESTE PARAENSE. RLES [Internet]. 10º de maio de 2026 [citado 12º de maio de 2026];30(63):1-25. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/7611