Oliveira Filho VH de. PERFORMANCE PROFISSIONAL E IDENTIDADE DO PEDAGOGO DOCENTE PARA ENSINAR MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. RLES [Internet]. 20º de junho de 2026 [citado 24º de julho de 2026];30(63):1-27. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/6574