D’Ávila C. ATELIÊS DIDÁTICOS: TECENDO UMA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CONTINUADA PARA PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS NA PERSPECTIVA DA DIDÁTICA SENSÍVEL. RLES [Internet]. 23º de maio de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];29(60):1-30. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/6513