BOAVENTURA DA SILVA J, MATOS DE ALMEIDA FILHO JM. A ABORDAGEM DO DIREITO ALTERNATIVO NO ENSINO JURÍDICO: UMA POSSIBILIDADE DE SUPERAÇÃO DO CURRÍCULO BASEADO NO PARADIGMA DO POSITIVISMO NORMATIVISTA. RLES [Internet]. 26º de outubro de 2018 [citado 22º de julho de 2024];(38):189-211. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1192