ROCHA MELO, SORAYA, DENISE BRITO BARRETO, e DANIELE FARIAS FREIRE. “A FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR NO PROEJA: INTERFACES COM A FORMAÇÃO, EXPERIÊNCIA E PRÁTICA DOCENTE”. Linguagens, Educação e Sociedade, no. 41 (abril 30, 2019): 364-385. Acessado abril 12, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1128.