SEFFNER, FERNANDO, e FERNANDA PEREIRA DE MOURA. “PERCURSO ESCOLAR, PLURALISMO DEMOCRÁTICO E MARCADORES SOCIAIS DA DIFERENÇA: NECESSÁRIAS NEGOCIAÇÕES”. Linguagens, Educação e Sociedade, no. 41 (abril 30, 2019): 191-219. Acessado abril 15, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1121.