Véras Lima, Eriton Luís, e Roberto Kennedy Gomes Franco. “O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA HISTÓRIA UNILAB CE EM TEMPOS DA PANDEMIA DE COVID 19: A FORMAÇÃO DOCENTE EM PERSPECTIVA HISTÓRICO-EDUCATIVA: ”. Linguagens, Educação e Sociedade 28, no. 58 (setembro 3, 2024): 1–22. Acessado setembro 27, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/5366.