Fonseca de Souza, Isadora, e Paola Andressa Scortegagna. “ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA: TRABALHANDO COM O GÊNERO TEXTUAL CAUSO”. Linguagens, Educação e Sociedade 26, no. 50 (outubro 18, 2022): 238–280. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2896.