DE SOUSA ALENCAR MARQUES, ELIANA, e MARIA VILANI COSME DE CARVALHO. “O SIGNIFICADO HISTÓRICO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS: UM MOVIMENTO QUE VAI DO CLÁSSICO AO CONTEMPORÂNEO”. Linguagens, Educação e Sociedade, no. 35 (agosto 10, 2016): 122–143. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1239.