DE MATOS RODRIGUES, FRANCISCA BONFIM, y LARISSA PEREIRA GONÇALVES. «A AVALIAÇÃO DO ALUNO SURDO EM CLASSE INCLUSIVA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL». Lenguaje, Educación y Sociedad , no. 37 (octubre 29, 2017): 172–189. Accedido diciembre 6, 2025. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1208.