DE MATOS RODRIGUES, FRANCISCA BONFIM, e LARISSA PEREIRA GONÇALVES. “A AVALIAÇÃO DO ALUNO SURDO EM CLASSE INCLUSIVA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL”. Linguagens, Educação e Sociedade, no. 37 (outubro 29, 2017): 172–189. Acessado dezembro 19, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1208.