DE RESENDE PEROZA, MARILÚCIA ANTÔNIA, e GISELE BRANDELERO CAMARGO. “A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTL DE TEMPO INTEGRAL: O QUE AS CRIANÇAS DIZEM SOBRE SUAS ESCOLAS”. Linguagens, Educação e Sociedade, no. 39 (abril 15, 2018): 28–47. Acessado julho 27, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1171.