DA SILVA, JANSSEN FELIPE, e DENISE XAVIER TORRES. “PASSOS EM DIREÇÃO A UMA PERSPECTIVA PÓS-COLONIAL DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: FUNDAMENTOS, PLANEJAMENTO E PRÁTICAS”. Linguagens, Educação e Sociedade, no. 43 (novembro 29, 2019): 77–105. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1091.