GONÇALVES DUARTE, ROBERTA, e DÉBORA MONTEIRO DO AMARAL. “A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR E OS DESAFIOS DO ACESSO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO”. Linguagens, Educação e Sociedade, no. 44 (maio 4, 2020): 70–89. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1064.