DALLASTRA SOARES, CRISTINA, e MARIA IOLANDA FONTANA. “ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E LUDICIDADE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES”. Linguagens, Educação e Sociedade, no. 46 (março 16, 2020): 243–263. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1046.