Siqueira Santiago, Cinthia Brenda, et al. «DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES UNIVERSITARIOS: PERSPECTIVAS INCLUSIVAS PARA ESTUDIANTES CON TEA ». Lenguaje, Educación Y Sociedad , vol. 29, n.º 60, mayo de 2025, pp. 1-23, doi:10.26694/rles.v29i60.6593.