Dantas de Melo Justino, Rogéria, e Roziane Marinho Ribeiro. “A INTERFERÊNCIA DA PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS NA BNCC DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Linguagens, Educação E Sociedade, vol. 28, nº 56, janeiro de 2024, p. 1-30, doi:10.26694/rles.v28i56.4405.